Widoczny czy niewidoczny? – eksperymenty z odblaskami w klasie 1b!
Uczniowie klasy 1b uczestniczyli w praktycznych warsztatach poświęconych bezpieczeństwu pieszych po zmroku. Podczas zajęć dzieci przygotowały papierowe postacie – jedne bez elementów odblaskowych, a drugie wyposażone w odblaski. Prace posłużyły do przeprowadzenia ciekawego eksperymentu! W zaciemnionej sali, przy użyciu latarki, uczniowie sprawdzali, jak widoczne są obie postacie. Mogli samodzielnie zaobserwować, że osoba bez odblasków jest znacznie trudniejsza do zauważenia, natomiast elementy odblaskowe odbijają światło i zwiększają widoczność. Dzieci przekonały się również, jak ważne jest noszenie kamizelek odblaskowych. Takie doświadczenia pozwalają najmłodszym nie tylko poznać zasady bezpieczeństwa, ale przede wszystkim zrozumieć, dlaczego odblaski mogą uratować życie. Brawo dla klasy 1b za zaangażowanie i aktywny udział w warsztatach!
